Βιταμίνες και μέταλλα και μη λεκτική ευφυία

Σε αυτή τη μελέτη, 167 παιδιά ηλικίας 13 ετών έλαβαν είτε ένα πολυβιταμινούχο σκεύασμα με μέταλλα ή ένα εικονικό σκεύασμα. Τα παιδιά κράτησαν ημερολόγια διατροφής και χωρίστηκαν σε δύο ομάδες βάση της διατροφής τους (καλύτερη και φτωχότερη διατροφή). Η επίδραση της ενεργούς συμπλήρωσης της διατροφής με ένα πολυβιταμινούχο με μέταλλα στη μη λεκτική ευφυία ήταν μεγαλύτερη και στις δύο ομάδες διατροφής, με ακόμη μεγαλύτερη βελτίωση να σημειώνεται στα παιδιά των οποίων η διατροφή ήταν φτωχότερη σε σύγκριση με εκείνα που είχαν καλύτερη διατροφή. Το παραπάνω υποδηλώνει πως η συμπλήρωση της διατροφής με ένα πολυβιταμινούχο με μέταλλα μπορεί να έχει θετική επίδραση στις βαθμολογίες της μη-λεκτικής ευφυίας.



 

Ανατύπωση από: The Lancet 335(8698) Benton D and Buts JP. Vitamin/mineral supplementation and intelligence. 1990; 1158-1160, with permission from Elsevier.

Σύνδεσμος με τη Μελέτη